“3+2”中高職貫通
成都體育學院附屬體育運動學校運動員培養體系具有顯著特色和優勢。
學校依托成都體育學院的辦學優勢和資源，以培養職業性體育類學生為目標和辦學宗旨。在培養過程中，學校注重學生的思想道德品質教育，使學生養成良好的行為規范和全面提升素質。同時，學校提供優雅的學習環境和合理的基礎設施布局，包括體育訓練場館、教學科研與實驗儀器設備等，以滿足人才培養的需要。
在運動員培養方面，學校秉承“行健不息、積健為雄”的校訓，堅持辦學傳統，不斷改革創新。學制為三年，學生畢業成績合格者將獲得普通中等專業學校畢業證書。優秀學生有機會考入成都體育學院民族傳統體育專業或運動訓練專業繼續深造，升學率較高。
此外，學校還注重理論與實踐相結合的教學方法，不斷優化運動訓練專業培養方案，提高人才培養質量。近年來，學校建立了省級競技體育實驗教學中心和省級高水平競技人才培養模式創新實驗區，形成了教學、訓練、科研相結合的競技體育人才培養體系。這一體系使得運動成績與教學質量有了長足進步，培養出了多名國際健將、運動健將，并在國際、國內各項比賽中取得了優異成績。
在運動員的具體培養路徑上，學校采取了多元化的策略。
一方面，學校注重基礎體能訓練，通過科學的訓練方法和先進的訓練設備，全面提升運動員的身體素質。另一方面，學校也重視專項技能的訓練，根據運動員的個人特點和項目需求，制定個性化的訓練計劃，幫助運動員在特定項目上取得突破。
除了體能訓練外，學校還非常注重運動員的文化教育和心理輔導。學校為運動員提供了優質的文化教育資源，確保他們在追求體育夢想的同時，也能獲得全面的知識積累。同時，學校還配備了專業的心理輔導團隊，幫助運動員應對訓練和比賽中的壓力，保持良好的心態。
在競賽組織方面，學校積極參與各類體育賽事，為運動員提供了豐富的比賽機會。通過參加不同級別的比賽，運動員可以鍛煉自己的競技能力，積累比賽經驗，為未來的職業發展打下堅實的基礎。